Статьи
Сквозь призму желтого цвета. Вместе с детьми узнаем, почему цветок мать-и-мачеха так называется
Продолжаю вас знакомить с материалами, которые включены в программу «Вдумчивое чтение» для 1 класса. Сегодня я предлагаю познакомиться с познавательной сказкой детской писательницы Софьи Могилевской. Это «Желтая сказка» из ее сборника «Семь разноцветных сказки».
Читаем сказку «Полосы и пятнышки» Эдуарда Шима и узнаем секреты лесных животных
Продолжаю знакомить вас с материалами, которые включены в программу «Вдумчивое чтение» для 1 класса. Читаем вместе с детьми еще одну познавательную сказку писателя Эдуарда Шима «Полосы и пятнышки» и узнаем, как прячутся лесные животные от опасности.
Ландыш – цветок красивый, а что в нём есть опасного? Читаем с детьми сказку Эдуарда Шима
Знакомлю вас с материалами, которые включены в программу «Вдумчивое чтение» для 1 класса. Сегодня это сказочная миниатюра детского писателя Эдуарда Шима «Ландыш»: сначала посмотрим вместе с детьми минутный видеоклип, созданный по сказке, а затем познакомимся с текстом и побеседуем.
Как приохотить ребенка к чтению? Несколько простых советов родителям
В предыдущих статьях мы начали говорить о кризисе детского чтения и о том, стоит ли учить ребенка читать в раннем возрасте. Сегодня попробую дать родителям несколько практических советов на тему, как приохотить ребенка к чтению.
Стоит ли учить ребенка читать в раннем возрасте? И если да, то как?
В предыдущей публикации мы начали разговор о кризисе детского чтения и кратко описали его проявления. Сегодня хочется затронуть очень важную тему: Как родители могут оградить ребенка от этого пресловутого «кризиса чтения»? Что делать, чтобы ребенок научился любить читать художественные книги с раннего детства?
О кризисе детского чтения. Есть он или нет? И если есть, то как проявляется
Уже лет 20 как стало банальностью говорить, что современные дети мало или совсем не читают. Правда это или нет? Если любят, то какие книги? Если не любят, то кто виноват: сам ребенок, родители, общество?
Урок в 3 классе по теме: Стихотворения С.Я. Маршака «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной»
Представляю разработку урока по литературному чтению в 3 классе по теме: Стихотворения Маршака «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной». В статье дан углубленный анализ произведений С.Я. Маршака, включенных в традиционные учебные пособия «Родная речь».
Сценарий занятия по сказке О.Пройслера «Маленькая Баба Яга»
Представляю методическую разработку внеклассного занятия из авторской программы «Вдумчивое чтение», 3 класс, с использованием учебного пособия «Читательский портфель». В статье представлены материалы с занятия по внеклассному чтению в МБОУ СОШ №49 г. Новоуральска Свердловской области.
Лэпбук как средство развития интереса младших школьников к чтению
Лэпбук – это портфолио или коллекция маленьких книжек с кармашками и окошечками, которые дают возможность размещать информацию в виде рисунков, небольших текстов, в любой форме и на любую тему. Это книга, которую собирают педагог с детьми, склеивают ее отдельные части в единое целое, творчески оформляют, используя всевозможные цвета и формы.
«Все страньше и страньше...»: О Льюисе Кэрролле, авторе самой необычной сказки
Чудесный мир Льюиса Кэрролла более ста пятидесяти лет очаровывает и взрослых, и детей. Книги об Алисе читают во всем мире. Путешествуя по страницам его произведений, мы попадаем в невероятный мир фантазии. И тем более удивителен их создатель, серьезный математик и фантазер. Кто же такой – Льюис Кэрролл?
lit-studia.ru